基本一眼就能看透。

陈副院长怔了怔，才道：“她在计算那些鱼的速度和敏捷度，并且在做对比。”

肖院长点头：“没错，她还在分析它们的性格，解析它们之间的习惯，而且她已经找出领头的鱼了。”

甲壳鱼既然是群居生活，并且是以家族为中心，那么就生物的习性而言，这几头甲壳鱼之间，必然存在着一种极为牢固的关系链。而群居的生物，最普遍的一种关系，就是上下级的关系，越是凶猛的生物，这样的关系就越是分明。

除去领头的外，其余的鱼当中，应该也存在次一级的强弱尊卑。

叶教授看着那一个个不停增加的数值，既惊讶，又有些不解：“她这运算能力，同年级里，怕是没人能比得上，只是她算这些东西到底想干嘛？”

薛主任暗爽地开口：“别说同年级，四年级以下的，怕是没几个比得上的。”

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