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二三章 锤子

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立功、立德、立言,常威都在做。

日常修练都是放在晚上的,白天里传授学生知识、著书立说、帮助本地人做反攻准备,一桩桩一件件,可都没落下过。

说起来,在人道领域,常威也就这次,做的这么细致。

、、、、、、等等著作,每一部,一旦成书,立刻被列为最高等级的教育纲领。

作为一个圣人,常校长必须要拿出属于自己的理论。在物质领域、精神领域,齐头并进,如果只是技术层面的东西,还不足以让人成为圣人。

更关键的,是精神文明的建设,也就是思想文化领域的东西,这尤为关键。

人不是机器,机器只需要技术层面的东西。人对精深方面的需求,更为捉紧。没有精神领域的建设,人就是个空壳子,没有存在的意义。

随着常威展现出越来越多的东西,发自内心的,越来越多的人认可他、尊敬他、崇拜他,甚至把他当作一个神打心眼里供奉。

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