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分卷阅读107

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在,林肯只需要上公共必修课。

上课铃响,老师走进教室,开始讲课。

“第一节 课,我们学习生殖系统的构造与功能。”

教室的大屏幕显示雄雌两性的生殖系统的构造图。

台下虫们沸腾了,直呼“好家伙”,“老师干得漂亮”,因有雄虫坐在教室,他们的心躁动了。

林肯因周围虫反应而皱眉,担心泽维尔殿下会不高兴。

泽维尔却没什么反应,不理解一张抽象的组织图有什么好兴奋的,只是画出来的,又不是真的。而且,课本上还有一模一样的图,屏幕上的图只是等比例放大而已,甚至有点模糊不清。

“接下来我们讲解生殖功能,由于虫族独特的基因,虫族的怀蛋率并不高。通常,雌虫的平均怀蛋率约为三十分之一,亚雌的平均怀蛋率约为六十分之一。”

“太低了。”

“我这辈子能有机会和雄主有三十次吗?”

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