唐苏前前后后将薛耀发的这条消息看了两遍。

有点意外他会一下子跟自己说这么多，因为以前他都是一两个字，最多几个字回答她的问题。

他说的思维导图她不太懂是啥意思，不过他好像是想要提示自己不要过度的依赖笔记，因为那或许并不能帮助她提高学习成绩。

当然她一下子是做不到他所说的将知识融会贯通，在脑海中形成脉络。她要有这么厉害，成绩就不会那么渣了。

“好的。谢谢你，薛耀。”过了两分钟后，唐苏才回复。

而这一次薛耀没有再回复了。

唐苏于是将手机放在了放在了枕头边，然后闭着眼睛午睡。

唐苏没有像一些同学一样，将午睡的时间分出来学习，因为她觉得这样学习效率低。中午不休息，下午的课可能就会走神，这样影响了听课效率，得不偿失。

所以每天她都会在中午睡上一觉。

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