究竟谁来写这个校训呢?
华夏学院众人此时都不约而同地望向了苏怀,苏圣人文采无双,看来只能由他来了。
可同时心里又想,这校训和诗词不同。
校训是前辈学者,训诫后来学子们的,文采是次要的,主要是要有思想上的高度,厚重。
更要体现人文的情怀,责任感。
而苏怀的行文风格,自由奔放,要他写这种正式的校训,最怕就是过于激昂,会显得过于偏激。
苏怀见众人望向自己,心里也其实也在思考,华夏文化学院,配什么校训比较好。
是周总理的”为华夏之崛起而读书”……?
还是**提的“团结、紧张、严肃、活泼。”……?
这些都很好,不过却风格稍显现代,反映不出华夏文化学院,在哈佛的独特气质。
苏怀又仔细一想,倒是有一句还算适合,北宋大儒张载的:“为天地立心,为民生立命,为万圣继绝学,为万世开太平”就极有气势。
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