由于教室是第一现场，所以被警察封锁着不能进去，但是站在窗外可以很清楚的看到黑板上歪歪斜斜的写着两行字，‘我们要是死了就赖数学老师，让警察叔叔把他抓走’。

“警察同志，你看看这是什么意思？属不属于破案线索？”丁长生指着黑板上的字道。

“你是哪位，我们已经注意到了，请不要妨碍我们办案”。

“我是区教育督导室副主任，既然赶上这事了，这也是我的分内之事，还希望警察同志能将案件的进展情况告诉我，我也好向上级领导汇报”。

“哦，既然都是为了这件事，我也没必要隐瞒了，现在的情况是两个孩子喝了农药了，具体原因不详，现在就希望两个孩子没有问题，不然的话可就麻烦了”。警察道。

“原因不详，黑板上的字不算证据吗？”

“这个我们还要调查，而且这些字是不是那两个孩子还有待认定”。丁长生虽然很生气，但是他也知道这是警察办案的程序问题，他也做过警察，知道警察收集证据不容易，要想将案子办成铁案，证据链都得无懈可击才好。

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