演讲材料的基础框架，来自科普视频。复杂的理论原理，计算等，通通一笔带过。

听的人省心，成永兴也省心。他也就不用于去学习，那些难得让人头疼的量子力学等高深学科。

当然，还有个重要问题。科普视频，都不会太长。

这种科普视频，一般十几分钟是个极限！再长就没有人看了。

尤其在后世，MEMS早已不是热点！

但参赛人必须牢牢的把控讲台，坚决不让开！

字数不够怎么办？

干货不足，水来凑！

在80年代末期，相关信息不少，但有用的，不多！能找到的，都是一些传统的集成电路方面的信息，例如半导体工艺相关的。

MEMS这个课题实在是太新了。成永兴翻遍了图书馆，能找到的有效的信息，加起来，都没有后世一个教学视频来得量大。

很多来自后世的信息，彻底失去了依托，而不得不放弃。

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