很快，吴瀚之再次冲回了训练室，手上握着一叠a4纸。那正是此前四波小怪的战斗记录。吴瀚之此刻一屁股坐在了小伟的电脑前，首先打开了邮箱，将录像下载下来，随后他打开了名为matlab的数学软件，逐一的将战斗记录里面的数据分门别类的输入软件，对比着录像，进行线性拟态和公式反推。

只见吴瀚之面前的屏幕上，随着他的不断输入和调整，在三维坐标轴上出现了许多条不连续的曲线。

“吴哥，这是啥玩意啊？”小伟问道。见到如此令人费解的图案，不光是小伟这个刚进入高中的孩子，就连李翔这个大三的学生，都觉得太过夸张。

“一会再说！”吴瀚之此刻没空多说。他时而思索，时而埋头苦算，时而对曲线上的坐标进行微调。

很快，吴瀚之满意的点点头。看来，主tank石禅的这些个函数曲线应该是没有错了。之后吴瀚之分别做出了副tank封印之戮的曲线，主治疗光的密码的曲线，以及以左剑右指为代表的输出职业曲线。

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