第一堂课很快结束了。

张老师的这堂课，让大家对精灵语有了最基本的了解，当然，还有最重要语言选择。

语言选择是在一周后才进行，从下周开始，选择不同语言的同学，之后的课程安排也会有所区别。

课后大家也三三两两在讨论。

“我觉得其实没啥好选的吧，老师都那么暗示了。”

“那不是暗示吧，那叫明示。”有人叫着说道。

“我查了下，这个古教授很牛逼的样子，那不说了，肯定是选择水中语吧。”

“那另外门语言呢？本科阶段要选择两门呢。”

“再说吧。”

“你们别想得太美好了。”班长刘阳稍微泼了盆冷水，他摇摇头，说道：“那位古教授确实是国内外的顶级学者，可他已经七十多了啊。”

“对呀，百度上说他七十多岁还在工作，真厉害呢。”

刘阳笑道：“确实让人钦佩，可岁月不饶人，七十多岁的老人，不可能每堂课都亲自来教的，绝大多数时候，恐怕都会是他的助教或者带的研究生来教，效果可能要大打折扣哦。”

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