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共读魔法(2)

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用大部分的亲切淹没小部分的陌生

虽然比喻不恰当,但是,有一种杀人魔法,就是把一个你想杀的人派去战场,放个冷枪,他的尸体会淹没在战场之中,没人会记得你的罪行。

每当我向米尼推荐一本新书时,我嘴角就带着这样的狞笑,嘎嘎嘎嘎嘎。

对一个开始愿意接受亲子共读的孩子来说,给他们引入新书,通常他们有两种反应:其一是很雀跃,但他会萌发“我的地盘我做主”的想法,翻看和摆弄某几页,指手画脚,让新书的阅读一开始就方向错乱;其二是有点排斥,宝宝们对“重复阅读”的兴趣总是比较大,他们更愿意安心地走熟悉的路径,而不是一次又一次攀登无名高峰,他们是“书不如故”信条最好的演绎者。

有几个相对安全的“推出新书”的方式。最好用的一条,就是在他最安静、最敞开心扉的时候引入新故事。那是你们心灵对话的隐秘时间:喝夜奶时;哄睡觉的最后冲刺阶段。那时候他们的心灵是全无防御的,这时候说起新故事,就好像他们的梦境絮语,是最容易被接受的时候。另一个,是把文中主人公的名字换成孩子的。比如《大卫,不可以》,一开始我就读成《米尼,不可以》。接着,去旅行的青蛙弗洛格的小名也叫米尼,逃家小兔也叫米尼,老爱喊“不”的米米——当然也叫米尼咯!——当他们的名字和书中角色的命运产生关联时,总会吸引他们第一次的注意力。

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