‘武德九年，秦王李世民在宣武门杀死太子李建成和齐王李元吉。这就是唐朝历史上著名的玄武门之变。’在本丸内我打通两个房间，将其改造为教室，在这里我要将历史，数学，化学，物理和做人处事的道理一点点教给孩子。屈指一算，到了日本整整十年，最大的孩子已经六岁，小的就多了，凡是能自己走路的不管懂不懂事每天早上都被叫到这里来听课。每天的讲课内容将被记录下来作为课本进行印刷。

‘父亲大人，书上不是说是太子李建成先要谋害唐王李世民，李世民无奈进行反击才杀死的太子李建成吗？’

我示意问话的孩子坐下，孩子多了的好处就是记不住名字，‘问得好，在这里我就要说一句很重要的话，你们都要牢牢记住。历史是由胜利者来书写的。首先我们想，书上说秦王仓促应战，又被埋伏。怎么可能在一瞬间反败为胜，所以只有一种可能，那就是宣武门杀死太子李建成是一个精心策划的阴谋，至于史书那还不是胜利者想怎么写就怎么写吗。当然了，我们还是要佩服李世民的，毕竟他才是胜利者，而且事后大吹特吹，将自己从一个杀兄逼父的阴谋家转化为正当防卫的受害者博取同情。’

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