好在因为上午的事，这些孩子似乎对他有些认识，不再有太多反常举动，能把目光集中在他身上。按这两天的经验，很多老师都善意地劝他，要按幼儿园的办法，采用加分汇报家长的方式，让这些习惯拿小红花的家伙能认真上体育课。

但面对这种情况，他决定推动快一些：“我们今天来玩一个游戏好不好，游戏获胜的，可以进入下一个游戏，玩小篮球。”

这个蓝球还是他在仓库一角找到的，气都不足了，可是大多数小孩都喜欢玩，可能是家里原先都玩过，可是单人或是和父母亲玩的感觉，和一群小朋友一起玩就不一样了，吸引力还挺大的。但卢凯要先给他们一个不一样的体验：

“口令很简单的，我叫站起，你们就站起，一共有三个口令，就三个，站起，蹲下，跳跳，明白么？”

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