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东汉末年的大儒郑玄，这是一个品格极高的大贤。

对比于当时的其他大儒，他显得纯粹的多。

既不像卢植这般兼修兵法，出将入相。

也不像建安七子那般放浪形骸，纵情山野。

甚至对于担任官员，前往政治中心，都没有太大的欲望。

他几乎用自己的一生做到了为往圣继绝学。

虽然说做不到为万世开太平，但对于后世儒家思想的影响，也极为渊源流长。

一生所教导的学生数之不尽，其中不乏有大贤之士。

这样一位经学和教育大家，对于大夏当前教育体系的建设，几乎能起到决定性作用。

特别是大夏的中低层教育体系已经被建设了出来，但真正的大学却没有一个能够压得住局面的存在。

而且大夏虽然收集了众多典籍，但华夏的思想和这方世界的思想，其实仍有诸多冲突和不融洽之处。

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