精神力还不太稳定。

至于其他的孩子，连天赋最好的亚兽，在感知精神力方面也不及杰拉一半，可想而知，它们几乎捕捉不到什么精神力。甚至还有几个小亚兽至今无法感知精神力，这令它们非常沮丧。每当这个时候，它们就会羡慕地看着杰拉以及其他的人。

“有什么好难过的，对于亚兽来说，与兽人们结合，并使我们的血统传承下去才是最重要的，能不能感知到精神力，又有什么要紧？”亚兽老师曾漫不经心地这样跟小亚兽们说着。

他自己虽然能够感知到精神力，但他的天赋极其差，连捕捉精神力都勉强，根本无法运用精神力，所以他对精神力也很不在乎。只是碍于智者的要求，他不得不单独列出时间来专门讲关于精神力的课程。

无法感知到太多精神力的小亚兽们固然得到了安慰，可老师的态度也大大挫减了那些有点天赋的学生的进取之心。有几个学生小时候不崇拜老师，不希望得到老师的表扬？当它们取得了成就，想要从老师那里得到表扬，却发现老师根本对这件事不重视的时候，它们会非常失望。然后潜意识里也认为这件事其实是不重要的。

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