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分卷阅读15

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的课堂上也应该有相对的自由嘛。老王的脸色很严肃,他的手撑在了我的桌上,佯装很不在意地说道:“来,请你来念念你做出的诗。”

见我不作声,热情的吴同学为了展现她婉转如二月莺啼的嗓音,主动请缨。

“我需要背的还有这么多

昏昏沉沉分不清哪个是哪个

圈圈点点哪管对错

我亲爱的笔记

请告诉我重点为何

托一个长着翅膀的梦吧

亲爱的考的内容是你么

可叹我不是弗洛伊德

我做的那些梦我都参不透啊

自我本我与超我

潜意识也不肯告诉我记得哪个

谁将一切都批评过

听人说创作个性和文学风格

还有那典型与意象更加看不破

你的形象你的语言你的观念

特么的没背的还有这么多

考了零分是谁的错

交了白卷最后怪我么

老师给我六十分如何

何苦让我尝遍人世间的苦恶”

老王瞪了我一眼,他敲了敲桌子说道:“给你六十分没门,老老实实背书去。”

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