课堂似乎刚开始没多久。

轻轻推开后门，看了背对着教室板书的中年教授一眼，陆舟没有打扰到他和其它听课的同学，甚至没有打扰到门口旁边趴着睡觉的哥们儿，只是在阶梯教室的后排找了个不起眼的位置，很低调地坐下。

灵感是不会自己找上门来的，得自己去寻找。

陆舟很认同费米曾过的一句话，思考一些显而易见的问题为何显而易见，有助于加深对那些深奥难懂的问题的理解。

这句话无论是放在物理学上还是数学上，都是有先例可循的。

以前在普林斯顿的时候，如果遇到了解不开的难题，陆舟便会抽时间去给本科生门上几堂课，或者偶尔也会去其他教授的课堂上寻找灵福

比如在研究哥德巴赫猜想时，费弗曼教授的一堂数论课，便给他带来过很大的启发。而这并非因为他在课上讲了多么深奥的东西，恰恰相反的是，当时他所讲的都只是一些很通俗易懂的东西……

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