隔日,谢傅抱着一叠纸早早的来到太平小塾,心想,这些孩子看见自己带来纸,一定会很高兴吧,那种心情大概就跟自己当年渴望得到一支笔,得到属于自己听课的位置。
元镜先生可以说是自己的启蒙老师,他很幸运在当年能够遇到元镜先生,是元镜先生开启了自己读书的热情,让他在孤独的时候,永远有书这个朋友陪伴。
昨日他又弄了点废纸,花了点时间缝补一下。
进入学堂,这些孩子却没有昨日的兴奋,似第一次见面时那样向他行礼。
谢傅花了半堂课教他们读诗之后,笑道:“剩下的半堂课,我们来练习画画好吗?”
没有预料中的兴奋期待声,堂下所有人保持沉默,一言不发,谢傅从他们的表情举动察觉到异样,问道:“怎么了?”
没人应声,谢傅又问了一句:“发生什么事了?”
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