411当老师

张接诊病饶整个过程都被苏杨全部录了像。

待得处理完了这个病人，大家有了闲暇，也就是大家把班交接完毕，苏杨这才把所有人叫到了会议室，主要是医生，有的护士愿意来的也可以来。

“今把大家叫到这里，是一起分析观察之前张接诊胸痛患者的录像。”苏杨环视一圈，开始讲话。

“我不知道大家听过微格教学法没有，那是一种师范大学的学生学习教学的方法，简单的，就是自己先去教室里上一堂课，然后把整个过程录下来，回来后回看自己教学的录像，找出其中的不足，分析每一个环节，我的想法是，我们今后，每一个进修医生接诊都做一个这样的分析。”

微格教学的英文为icroteachg，在我国被译为“微型教学”、“微观教学”、“型教学”等，目前国内用得较多的是“微格教学”。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.haimabooks.com

(＞人＜；)