好会儿老郑才回过神来，递过粉笔道：“你把解题过程写出来。”

秦克刷刷刷地写了起来。

“（1）因为F(c，0)，A(a，0)，B(0，b)，C(0，－b)，

所以直线AB的方程为x/a＋y/b＝1，

直线CF的方程为x/c－y/b＝1，

……

所以椭圆E的标准方程为x^2/4＋y^2/3＝1”

“（2）假设存在直线l，使得F是△BMN的垂心，连接BF，并延长，连接MF，并延长，如图，则BF⊥MN，MF⊥BN，

……”

台下的学生们看呆了。

“卧槽，这解答过程有点烧脑，我居然看不明白……”

“郑老师怎么一言不发，也不评价一二？”

“呼叫数学科代表，看看这家伙做得对不对？”

“别问科代表了，没见他也在干瞪眼？还是问学委宁青筠吧。”

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