云夜上完了养气堂的课，第二节去的是识字堂。

说是识字，实际上不只是教识字。

同样是一个青袍的男老师，不过这个老师比于玉还要冷漠，他道：“我是你们的识字老师，每天只教一个时辰，开始上课。”

这个老师干脆利落。

自顾自讲起课。

也不管下面的孩子能不能学会。

好在，云夜应付过高考，深得题海真传，学起来倒也没有那么难。

无非是拼命写，学会了学多了就组句、写文，如此往复，记忆想不巩固都难。

当然了，并非每个人都有这么大的拼劲，养气术可以改变命运，但识字能吗？

这个问题的答案并不清晰，所以一个课堂总共二十一个孩子，除了最初的几节课都在认真听，随着课程拉长，他们开始懈怠了，更关注养气术和搏杀术的教学，半放弃了识字。

只有云夜等几个少数对情况极为清楚的孩子，才拼命学，不但要学会老师教的，还要自学，更进一步。

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