既然课堂已经重新恢复了，那么课还是要继续上的。于是神绮老师萌萌的假咳了两声，说道：“咳咳，那个，刚刚讲到了哪了…哦对啦，是魔法咒语的改良吧。”

说着，神绮老师还自顾自的点了点头。

&恩，虽然刚刚楚扉月同学是通过瞬发的方式释放了两个爆炎火球，但实际上他还是经历了吟唱的过程，只不过这个过程已经被简化的不需要动嘴了而已。”

&效果你们也看到，只是改变了咒语的顺序，就可以让一个原本威力不足的魔法，产生比原先强大得多的效果

。这就是魔法创作学的理论目标，通过对咒语的编辑，创造出更加强大，更加实用的魔法。”

&编现有的咒语，是你们创造新咒语的第一步，所以今天，我要求你们先试着改变现有的咒语。”

&了安全起见，这节课我只要求你们改编最低级的咒语，并且一定要小心精神力控制这部分，魔力暴走意味着什么，你们也不小了，应该都明白。”

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