宁云夕没说话，毕竟人家楚老师并没有指名道姓说是她。

专家们要彭校长主持，彭校长大度地让给专家们主持现场。专家们对老师们说：“楚老师，先坐下。宁老师，你和孩子一块都坐下。我们这次来，主要是想请宁老师给大家介绍新的珠算教学方法。其他学校老师一样可以提出意见，共同讨论。”

楚老师听专家这么说，马不停蹄没有坐下马上代表自己学校的发出观点：“宁老师的独创珠算法在我们学校的师生看来，和我们学校教给学生的三算结合区分不出两样。刘妮妮同学之前在我们学校学过三算结合的。在我们学校的学生每个人都要学习三算结合。”

三算结合，是指珠算口算笔算结合在一起，但本质上并不脱离算盘。

楚老师这么说，刚好下来调研的专家们和在场市里的老师们都有类似的疑问。毕竟那天现场发生的事情，几乎这里的人都没有亲眼所见当时发生的状况，或是有当时在场的人但是那个时候并没有注意到六年三班学生打算盘的细节。

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