“听说苏醒会被提拔？”廖萍在办公室里问老张。

老张拿着薯片咔咔正吃，“提拔成什么？”

“年级组长呗，那只能带咱们这届，那宋小强呢？”廖萍靠在椅背上自说自话。

“那谁知道？跟咱们有关系吗？”

廖萍看看老张，叹口气。“吃你的薯片吧！”

苏醒此时正在校长办公室，张校长微笑的端详着眼前不卑不亢的年轻人。

“你对年级工作有什么想法吗？就比如说你是个年级组长，你会怎么带好一个年级？”

苏醒知道这是最后的考察，他思索了一下，谨慎的回答：“年级不外乎三类人管理，一是学生，二是教师，三是家长。”他端着坐着，举起右手伸出三根手指。“而事务分为两方面，规范与活动。”

“哦？一般都会讲到德育和教学，你怎么会分为规范和活动？”张校有些好奇。

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