与学生的学习分析一对一谈心谈话工作刚刚完成，肖瑜又要组织学生们筹备艺术节活动。当了班主任就是事连着事，不仅要教好自己的这门课，还要统筹关注学生各学科的成绩；不仅要抓好学习，还要抓好各项课外活动，促进学生德智体全面发展。好在艺术节这活动，肖瑜自己本身就喜欢。

周五下午，她召集班委开会。“虽然这次大合唱比赛取消了，但是我们可以排一个十人左右的小合唱。给大家推荐一首歌。”肖瑜将《自由的飞》给学生播放了一遍，期待的看着大家，问“你们感觉怎么样？”

“老师，很燃，但是我们公然在全校面前唱这首歌，会被校长轰下来吧！”学生们并没有像肖瑜期待的那样激动，他们很含蓄的提出了自己的反对意见，“这首歌适合独唱，而且要一个学霸，或者要找个夏诚那样讨老师喜欢的男生唱，评委老师们也就忍了。”“嗯，如果集体唱，那就是想搞事情的节奏。”

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