安琪说的是一个自己幻想中的儿童幼儿园。
里面充满了各种音乐、高科技。
有可以自由行走,和你打招呼的机器人。
有全世界最全的童话书。
有世界上最好听的儿歌。
有会跳舞的树。
有喊一声,就会喷的喷泉。
天上挂着彩虹……
总之这是一篇充满了天真、幻想与童趣的口头作文。
按理来说,这样的作文是要得到满堂彩的,体现到了孩子最可贵的想象力。
但很多小朋友却对这篇作文产生了质疑。
“世界上有这样的游乐园么?”
“没有,我没去过。”
“我也没去过。”
“安琪在吹牛。”
另外的小朋友却都选择支持安琪。
“我喜欢这样的游乐园。”
“我也喜欢。”
这个时候,老师的作用就很重要了。
如果老师能从正面积极引导的话,保护了孩子的想象力,说不定以后就能造就一个出色的童话作家呢。
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