不过坐回自己位置后，赫玛就明白了这个9的含义，麦格教授专门给他科普了一下布斯巴顿和霍格沃茨不同的分组制度。

其实很简单，就是不管你是哪个年级，首先进行分组，一个分组就相当于一个整体，这个组就在一起进行平时的学习和探讨，本组的高年级帮助低年级。

低年级等到高年级再帮助后来的低年级，这样也算是一种传承，而且还有组别的分数，来记录这个组的贡献和犯错的记录，是整体的荣誉，每个学期末都会进行排比。

但是有一个组是例外的，那就是第九组，也是最后一个组，本来布斯巴顿只有8个组，一组大约在100人，前些年一直没有填满过，多的时候，每个组匀匀也够了。

但是就在三十多年前，法国那年拥有巫师天赋的孩子却一下子增多了很多，导致布斯巴顿不得不得再次开辟了一个新的组别，预防11年后的猛然增加。

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