方浩看似不经意地望了眼教室门外,只看到包诗婕的半边身子。
他以极缓慢的速度从课桌里拿出了一个崭新的本子,封面上写着“学前一班综合计分表”。
打开第一页,找到包诗婕的那一栏,用铅笔轻轻地写下“-5”。
包诗婕站在教室外无所事事,索性拿出习题集掏出笔,背靠着墙开始做题。
果然小学的数学也不是那么简单的,除了用初中的方程式,她要考虑用不超出小学教程的方式做出来。几个应用题还是稍微难住了她,让她费了不少脑细胞。
一定是自己大脑还没发育完全,五岁和十几岁孩子的脑力客观来说还是有差距的吧,不然为什么她一费劲就感到头痛呢。
包诗婕一边胡思乱想一边答题,很快一节课过去了大半。
“这位同学,怎么不进教室啊?”一个温和厚重的男低音响起。
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