“是是,”话一提出,大家都有点兴奋,主要是觉得这个内容很契合,“扣了罪的主题,又能联系法律知识了。”
“这个好,就讲七宗罪!”
大家都同意,时昙也觉得“七宗罪”这个主题内容开得很妙,有可讲性,而且够吸引人。
姜妤师姐说:“正好七个人,那我们不如就一人一个词,以自身的真实故事作为案例,在课堂上讲出自己的亲身经历,分析七宗罪里与法律相关的知识联系,还可以讲一讲哪些罪是道德层面,哪些罪又涉及到了法律层面。”
姜妤师姐接着的话一出,组内的人表情都有些微凝,犹豫于师姐这提议。
“讲个人的真实故事,更有看点,而且大家讲自己的事肯定能讲得更好。”
“而且,好像是讲故事一样,一站上讲台,还能调动起班里同学们的兴趣,到时候讲pre的课堂气氛肯定会热烈一点。”
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