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第二百零四章 思想教育

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“如果一个人得不到生理需求物品会怎样?”黄勇知道互动式教育才最有效,再次提出问题引导大家思考。

“若得不到食物应该会饿死。他们有手有脚,不会有被饿死地吧?”

“想直接得到食物,可以种植得到粮食,猎取得到凶兽肉,帮人做工得到报酬去购买需要地食物,但是在种植时碰到天灾导致粮食歉收,或是在打猎时碰到比自己更强的凶兽时,帮人做工时,别人不需要雇人时,还会得到食物吗?”

这个问题,入了门派的弟子都没想过,黄勇问得莫明其妙,他们再次沉默。

“这就引申到人的第二个需求上来——安全需求,为何不学武功的普通人打不过凶兽,而我们南岭派弟子可以轻松斩杀凶兽?为何各位年幼时,最大的愿望便是能够表现出色,可以加入南岭派?因为我南岭区有了南岭派的守护,凶兽才被遏制在一定规模上,各乡寨才能以寥寥几个拳师便护得一寨一乡之人安全,所以目前各区武林门派便是各区生民的安全缔造者。”

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