一切从娃娃抓起，这话放在什么时候也都很有道理。

李岌计划在每座屯垦军营开办一所学堂，此举在军户中受到了极大的欢迎和支持。在古代教育绝对是有钱人和士族的特权，基本上平民得不到多少受教育的机会。这种“乡村教师”倒不处难找，各地会识字，有没有多少生计的半吊子读书人还是有不少。

问题是没有几个会基本算学的，而少年儿童所受教育的基础才能决定以后的发展高度。他虽然不想拔苗助长，但是孩子们尽早学习算术对于今后的成长却有很大的好处。

一个人的力量，是带动不了整个社会的发展的，这需要无数人经过坚持不懈的长期努力才有可能达到的目标。李岌的梦想，就是要把专致务虚，精于统治权术的所谓“儒学”纠正一下，让“学以致用，格物致知”发扬光大起来。

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