洗漱完毕，陈安和苏晗结伴向着课堂走去。

一路上由于陈安的引导，继续进行着昨天的话题。陈安也在缓慢地转变着自己在苏晗心中的形象，由冷漠的傲娇小孩，渐变成对陌生人警惕的普通孩子，一点一点地释去苏晗心中本就不多的怀疑。

课堂是承德殿的八座偏殿之一，看其大小可容纳近三百人同时进学而不嫌拥挤，偏殿四角的扩音设备，也保证了教学质量。

此时这座偏殿中稀稀拉拉地摆放着一百三十余套桌几，每一张桌几后面都坐着一位学子，翘首以盼地等待着教习前来教授学问。

文学馆称夫子，武直院称教习，是有一定规矩的。主要是因为在中央界，老师这个称呼相当慎重。五纲五常，天地君亲师，师徒之间关系近如父子，是衣钵传人，学问法统相继，旁人怎能轻言老师二字。所以像这种公式化的教育形式都以夫子教习代之。

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