当天下午，顾凌一带着事先准备好的画笔和纸张走进教室。

来之前她也想了很多，几天的陪伴不能教些什么，更多的是播下一颗种子。

有了梦想，有了动力，便不用别人拖着拽着，自己会想到解决问题的办法，去找到疑惑的答案，这句话的确是不假的。

倒不是她想灌鸡汤，只是在这个该学知识的年纪，她到不介意多喂几口，这个年代谁还不兴有个奔头。

“孩子们，这节课，我们一起来画画，你们可以用手里的笔画出你们的梦想”。

一提到画画，孩子们变得踊跃了起来，孩子总是不缺乏想象力的，他们喜欢用各种方法去表达自己，当然绘画也是其中的一种。

孩子们很快沉浸在色彩与画笔里的世界中，画笔在纸上沙沙作响，顾凌一在教室里来回走动，可以看到每一个孩子的绘画过程。

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