9月27号，初二三班的学生乱翻了天，在班干部的组织下，展开了关于匿名信的大讨论，各持己见，最终形成了五个观点：

一、惰性是人最大的缺点，没有了束缚就等于失去自由

。二、学习本身就是一种自由，苦，苦，苦，不苦如何通古今？

三、 老师围着学生转，学生是老师的上帝。

四、学生不是机器人，适当的休息能促进学习。

五、最大的愿望就是教师下岗。

最后一条是杨跃龙的观点，不管是谁，都不同意匿名信的做法，按“虫豸”的观点就是：算不得大丈夫。

闻人笑语把匿名信带到办公室后，老师之间也掀起了小小的风波，他们都有各自的观点。

闻人主张“作业是学习兴趣的催化剂，而不是学习兴趣的监狱”；佳成主张“失调则偏科，偏科则失败，唇亡则齿寒，户破则堂危”。

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