此时云泽不知道，老师边讲边看着他。

一旁的同桌轻轻推了他一下，云泽的思绪立刻被拉回来了。

这才注意到自己神游了好久，立即摆正坐姿，并带着谢意的眼神看了一眼同桌。

云泽试图去消化这些知识，可真正能理解的不到百分之十。

唉~

熬了两节数学课，终于到中午了。

云泽趴在桌子上，脑袋昏昏的，他不想去吃饭，一是还没有饭卡，二是怕遇到云梦，这件事还未和云梦讲。

不知睡了多久，云泽感觉自己的双手已经麻木了。

抬起头看向周围，同学们都在睡觉。

“哈~”

“咦？这是什么？”

云泽看到自己桌子上有张小试卷。

努力回想起之前班主任讲的话，说每个星期有固定几天的中午有阅读训练要做。

“所以指的是这个？”

“我看看题目是什么，请分析画横线句子在全文的作用？”

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