从学生时代，到教师生涯，由四、五岁起，陈唐便长期处于一个庞大而层次分明的教育体系里头，因此积累了一整套完善有效的学习方法，来到殷国，读起那些经义文章来，当真是如鱼得水。

再加上天人之气的加成，精神充沛，思维敏锐，有了过目不忘的本事，半个时辰读三本读书笔记，对他而言，游刃有余。

不过三本的数量，也是恰到好处，再多的话，便会杂乱，不利于梳理。

所以陈唐才提出这么个要求，而十钱读三本，在成本上，节省了三分之二。

他并没有默记下来，重新抄写一遍的打算，那样的话，要使用不少纸墨，耗费不菲，也无必要。

以陈唐的状态，记在脑海里，便似生了根。

读书笔记不同经义文章，里头可能夹杂着些纷乱的东西，又或者是错误的理解。

如此一来，陈唐回去后，还得躺在床上，把脑海里的东西过滤一遍，梳理一番。

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