除了顾萤自己，全班似乎没有第二个人关注到她飞跃般的进步——弱者的成绩总是无关紧要的，大部分时候也没有人愿意花费半点儿情绪去瞧不起谁，因为每个人潜在的竞争对手都是比自己强的人，培优班的竞争又异常激烈，没有人能稳坐钓鱼台，根本无暇顾及其他。

于周遭的平静和自己的兴奋之间的交错中，她升入高中的第一次月考就这样轻飘飘地一带而过了。

“妈，妈，你看看成绩单，我这次月考数学考了132分。”顾萤一回到家，书包都没放下就冲进书房，迫不及待地跟林曼英炫耀成绩单，“怎么样，这进步厉害吧？”

“我已经看过了。这次考试你们班数学平均分145，你考了132分，就骄傲成这样？”林曼英正在台灯下一丝不苟地写着教案，头都没抬，习惯性地用班主任的口吻说教，“一次考试的成功说明不了什么，它只能证明考到的那些内容你恰好会。要多虚心求教，看看自己错在哪里了，因为什么丢的分，怎么避免丢分。多跟同学讨论，学学别人的优点。时刻记着，三人行必有我师，就算是成绩不如你的学生也有值得学习的地方！对了，你语文这次考了110分，比起往常确实有进步，但是我的学生平均分从来没低于过120，你还差得远。”

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