次去上课，时间都挤得刚刚好。我细细算过，从宿舍跑到教室，大概需要两分三十九秒。所以我每次踏上门槛，楼梯口的零声就刚好响起，像是我站立的位置一样，不偏不倚。我喊了声报告之后，不过三秒钟，同学们一阵轰笑。我却因为一路小跑而累得气喘吁吁。小鱼老师很和善的冲我点头笑笑。我想恰是因为她太和善了，心肠才比较软弱，以致于我经常逃课，反而觉得理所当然。可以这么说，在她面前，我没有任何压力和恐惧。

第二堂课上，她突然提出要求我们每人唱一首歌，当然是英文歌曲，反正这学期的课程基本上已经结束了。她喊到我的时候我是蹭着脸皮死活不肯，而且，我的理由也很充分：我天生没有音乐细胞。所以我只会听，不会唱。但结果我还是拗不过她，加上同学们的起哄，我只好硬着头皮死撑。站上讲台，面对那么多熟悉的面孔，我显得很不适应，表情极不自然，两只手都不知道该往哪儿放。我故意装作一副很无辜的可怜兮兮的样子跟她说，小鱼老师，我不唱行不行啊？不用问，我这句根本就是废话，哪有上来之后再说退缩的呢。她笑着说，不行。我说，可我唱不出来啊。她说那你唱个简单的也好。比如生日快乐歌？我摇头。二十六个英文字母歌？我还是摇头。要不你就唱前几天我刚教过你们的美国乡村音乐《离家五百里》？我说，没歌词，我记不得了。她随手把歌词递到我面前，我内心一阵唏嘘。

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