晚上的学校比白天少了一分喧哗,多了几分宁静,而教学楼五楼的初三一班教室里,在宁静中多了几分肃穆。
笔尖划过纸张,带来的“沙沙”声成了教室里唯一可以听得到的声音,所有同学都是目光凝紧,全神贯注地做着自己的试卷。
叶简落笔似乎比别的同学都要快,几乎是不加思索就把答案写上去。
没有犹豫,没有停顿,像是在课堂上面做笔记,行云流水到没有一丝停滞感。
两位省一中的老师目光如炬扫过富军镇中学里的尖子生,初二、初三班一共有62名学生报了此次的竞赛,经过这回的初选估计有一半的同学会被筛下去。
而曹校长之所以特意挑在期中考试的第二天进行二次选拨,目的只有一个:强效化!
他们需要知道哪些学生在连续四天的考试里,发挥是否持续稳定,又有哪些同学会出现怯场,或者说中途无法再坚持下去。
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