种伤害！咱们老祖宗的因材施教，并不是指这么粗暴的把孩子们分开了，而是作为老师，应该了解班上每一个学生的特点，制定出适合大多数人的教学方案！”

坐在他旁边的赵雪梅忍不住点了点头，分班的确能很快提高成绩，但这些孩子们还太小了，而且他们农场小学现在又不跟哪个学校打擂台，对升学率也没有明确的要求，这么做完全没有必要。

赵雪梅也参与了开学之前的招生工作，这一位杨校长，恐怕一直因为招生不顺利而耿耿于怀。的确，前些日子他们忙活了好几天，嗓子都说得冒烟了，也没能说动几个学生家长。

虽然这的确让人不痛快，但若站在家长的角度去想也可以理解，先不说农场小学比较特殊，就是一般的正常的学校，建立初期被怀疑也是很正常的，办学校这种事情急不得，最起码得出一届毕业生才能见真章。

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