无数学生。为了容纳更多的学生，他们以大学教育的方式轮流使用教室，课本也要轮流使用放在教室与同年级不同班的孩子公用。孩子们上完课不能带走书，而要把书本留给下节课上同样内容的同学，于是只能自己努力做笔记背诵书本上的内容。

人常说书无借不读，因着书不在属于自己一个人，孩子们上课反而更认真了。

洪水退去后，城区再次恢复了相对安全的环境。部队甚至开始腾出手处理周边偏远相争，在洪水、泥石流等灾害中被损坏的公路、铁路也开始了重建。被誉为基建狂魔的过人对于重建这件事效率远胜过其他国家。

周边的岛国和半岛国还在苦恼国土半数被淹，邻国还在被丧尸追着跑的时候，这个国度已经开始了热火朝天的复建。城市和周边乡镇已经不太容易看到丧尸，部队的清缴加上异能者自觉参与巡逻，让城镇相对安全起来。

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