“普及教育?”小南疑问。
她不知道,在饭都吃不饱的情况下,这有什么作用。
就算要普及教育,也是要在解决温饱问题以后。
只有与鸣人有过一番深谈的长门,大概知道鸣人的想法,此刻没有多说什么。
“吃饱穿暖的问题很好解决,且不提此刻的忍者世界本就是地广人稀的状态,自然资源有着很多可以开发的地方,另外,我这里也是有着高产作物的培育改造方法的。”
“对于当前的忍者世界来说,只要有足够和平的环境,想要解决食物的问题并不是特别的困难。”
小南的质疑不是没有道理的,温饱可以说是其他一切问题的基础。
鸣人简单解释了几句,解答了她的疑问。
而后,继续道:“普及教育的对象,是年龄在3到5岁的孩童,教导他们的科目除了文字以外,还有简单的数学,绘画,音乐以及生活的常识。”
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