导主任理所当然地点头，“有什么问题吗？”

“没……问题吗？”语气有点怀疑。

教导主任皱眉看着她，似乎觉得有些不解：“千代同学，你测试时的成绩仅次于本校榜首的赤司同学，难道进入A班还让你有所不满吗？赤司同学可是也在那里。”

——仅次于！她的设定什么时候变得这么牛气了！

“……我没有什么不满。”

不如说如果真的是这样才是要偷笑了。

千代抽了抽嘴角，她觉得更不对了：这种类似某种引导和暗示类的话语到底是怎么回事？这个教导主任难道是什么恋爱游戏的npc吗？

为什么短短两句话就将“赤司同学”这个信息强调了两遍啊！

……等等。

这个“赤司同学”莫非就是关键？

“没有不满就快去班级吧，已经上课一段时间了。”教导主任颔首，“学期末突然转来，教材科没有多余的书本，你先和同学共用，下午再来领书。”

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