“老师,资料我都带来了。”
办公室内,刘浪抱着一大摞打印装订好的A4纸放在桌上。
他知道老师还是更习惯阅读纸质资料,所以才没直接拷贝过来。
“嗯,放那儿吧。”儒雅随和的孙教授放下笔,“这次课题你放心大胆去做,有什么问题可以来找我。”
“嗯,谢谢老师。”
刘浪诚恳道谢,顺便瞟了一眼教授办公桌上的本子。
上面写了几行字。
“文学是否可以集体创作的可行性研究报告”。
“螺丝钉型文学人才培养是否合理”。
“文学院学生毕业工作出路研究”。
后面还写了几个问号。
这一刻,刘浪忐忑的心放了回去。
嗯,他终于可以确定,自己并不是孙教授失散多年的孙子。
距离寒假还有小三个月,那教授用不到三个月的时间来做个试验也很合理。
而且还能锻炼学生。
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