至于其他的......还有什么其他的啊？别吹毛求疵、没事儿找事儿了，满足吧各路老师各位神仙们，讲道理，能给你造出个句子形状的东西来，这就已经是不错的了，到底对象只是个小学生诶，能把字词带进去就可以了，谁还会考虑这句子到底在说过什么玩意儿吗？比起这些句子是个什么形状什么玩意儿的，倒是多多考虑考虑祖国的未来和希望们的心理状态啊，毕竟，比起造句什么的，他们才是活生生的小可爱嘛！

唔，仔细想想的话，这些字词一定是“带资进组”了。不然的话，怎么会在造句的时候，别人不带，就要一定把它们给带上呢，带了也就带了吧，居然还对怎么带、带得怎么样、带出了什么意思，都提出了“无理的要求”，这简直......哎，真是的，没救了没救了。当然，只是小学生的孩子们，自然并不知道“带资进组”这个词，究竟是个什么玩意儿，讲得是个什么意思，他们只是在造句的时候，忿忿不平地一心想着，这些字到底是作了什么妖，到底有多神通广大，居然买通了老师们，让他们出现在考卷上。明明，作为字词，把它们放进局子里，简直难得不得了。

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