因为风荷这里拿到了新的资料, 所以第二天午休时间，风荷、幸村和不二三人在吃过午饭之后, 就聚集到了学校的天台, 研究风荷拿来的那本小册子。

“不止有咒语, 还有些手势啊。”不二翻了翻书之后, 也觉得有些困难，“看上去有些难啊。”

“主要是我们对这方面了解太少了, ”幸村也在不二翻书的时候顺便跟着看了看，他很快下了决定, “分工合作吧，这样会解决得快一些。”

“嗯，这些古词汇的读音可以交给我和幸村, ”不二在文学上比较有信心, “风就练习一下这些手势，毕竟, 这个我们可帮不上忙。”到时候还是要风自己来使用的。

“可以, ”幸村也对不二这个分配没有什么异议，“不知道哪个有用, 只能一个个的试过去了。”

“那就这样吧。”风荷也觉得这样的安排很合理，其他的他也暂时想不到其他方法。

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