燕朝的伴读,并不似前朝一般需代皇子受过,替皇子挨师父板子的自有侍人。
伴读所要做的,一是皇子年幼时陪读陪玩,令皇子知晓君臣友爱,这一过程中便可窥见皇子心性;二是待皇子大些,与皇子一同为师父出的难题寻解决之良策;三是闲时替皇子行走,使皇子知晓民间事。
所选的皇子伴读大都与皇子年岁相仿,正是此故。
成规矩要做的事情便是第三条。原因很简单,他既不会游玩奉承,也不会学习。成侯却恰好时常入宫,向皇帝讨个恩典,接成规矩出宫住五六日并不困难。
成规矩做别的不行,把宫外所见一句一句学了说还是勉强可算合格的。更因为他不会说谎,皇帝尤其爱叫了他去打听趣事。
当然,成规矩满眼是接触不到任何民生疾苦的,他也未曾想过家中仆婢如何竟肯自卖自身,只将他眼见听说的人间繁华所在、天下太平之乡等话学与宫中。皇帝和皇子看他一副认真老实的模样,倒都被这话哄的挺高兴。
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