生的。

慕渊听到她的比喻，来了兴趣，“接着说。”

“倘若换一种方式，便会有不同的效果。如果夫子只是画了一个圆，询问学生像什么，便会让学生们开动自己的脑筋，所有人会冥思苦想，有的人可能说是像苹果，像鸡蛋，也会有人说像其他圆形的东西，有多少个学生便会得到多少个答案。”

慕渊十分聪明，这样的形象比喻，让他直接抓住了重点。

“按照今日这件事情来说，大家已经熟悉了之前只有字的书籍，加上这种既定的学习方式，便很难想到去发现新的方法去改进，他们便是第一种夫子教出来的学生。而你创造出来绘画加讲故事的方式，是第二种夫子教导出来的学生？”

俞琬琰笑了笑，“答对了，眼下只是因为一本书籍而造成了这种局面，在大家看不到的地方，说不定已经有很多种这样改变现在的机会，已经悄悄溜走了。”

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