虽然日本的公立校按照文部省的规定不得不推行“快乐教育”，但有一些公立校基于这样或那样的原因还是会在校内以各种方法来规避文部省的政策。比如对于足立区立青井中学校来说，“补充教室”就是一个不错的方法。从名义上来说，补充教室就是青井中学校的一个学生社团，由一群热爱学习的学生自发组织而成。而按照规定，学校社团必须有指导老师，因此校方就指定了数名老师过来“帮助”学生“更加热爱学习”。虽然这个方法打了擦边球，但是足立区当地却没有人去举报。毕竟足立区可不是富裕区，这里的家长很清楚，自己的孩子想要出人头地就只有升入好学校这条途径可走。于是“补充教室“就这么明目张胆地在青井中学校开展起来，甚至还成为学校对外宣传的资本，也算是对日本文部省的小小讽刺吧。

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