功课。至于能进步多少，就要看她个人领悟了。

“好的，真的太谢谢你了，楠楠。”

吴凡雅心眼儿实在，舒安歌说要给她补课，她心里十分感激，也没考虑到乔思楠成绩也不好这一茬。

高一数学课程难度不大，舒安歌先让吴凡雅做了一道中等难度的题，她讲题读了好几遍，写了个解字之后就卡在那里了。

“不会么？”

“楠楠，我太笨了，我看不出来怎么解答。”

吴凡雅局促不安的抓着笔，脸红的像柿子一样。

舒安歌拿出笔，在白纸上，刷刷刷写出了解题需要的公式，然后不厌其烦的用简明的语言，一步一步启发着吴凡雅从第一步开始解题。

数学老师上课水平很高，但对于吴凡雅这类理解能力比较弱的学生，她们很难跟的上节奏。

一开始拉下来，往后去数学水平只会越来越差。

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