气又急的母亲用一顿痛打将她赶进了学校。从那以后，只要她不愿学习，只要她成绩不好，他们便打。一年级下学期期末考试，甜甜两门功课不及格。

如果甜甜的父母在这时及时调整自己对女儿过高的期望，如果他们能更多地关注孩子的心理变化，也许后面的事情就不会发生。

甜甜的学习成绩不见好起来，他们焦急万分，便更大量地增加她的学习内容，延长她的学习时间，希望她能尽快赶上去。可是甜甜的学习成绩并没有像他们期望的那样好起来，不但成绩越来越差，而且变得莫名的狂躁，常常在课堂上突然摔课本拍桌子，大声叫喊。做作业时，写着写着会突然大喊大叫将作业本扔在地上。她不再好好写字，没有人能看懂她划得乱七八糟的作业本。她也不再好好读书，她只读课文的第一句和最后一句，而且无数次地重复。她也不再在父母怀里撒娇，只要他们靠近她，她就会惊恐地抱着头，吓得浑身哆嗦。

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